Marlene Zepeda는 캘리포니아 주립대학교 로스앤젤레스 아동가족학과 명예교수입니다. 전직 유치원 및 초등학교 교사였던 Dr. Zepeda의 현재 장학금은 스페인어를 사용하는 미취학 아동의 이중 언어 학습에 중점을 두고 있습니다. Zepeda 박사는 이중 언어 학습자와 관련된 다양한 활동에 참여해 왔습니다. 캘리포니아 주 교육부를 위해 Dr. Zepeda는 전국 최초의 노력인 캘리포니아의 3~4세 영어 발달을 위한 조기 학습 기초 개발에서 전국 전문가 그룹을 이끌었고 시리즈에 기여했습니다. 캘리포니아의 이중 언어 학습자를 위한 모범 사례와 관련된 연구 논문.
그녀는 이중 언어 학습자를위한 교육 전략에 초점을 맞춘 여러 출판물을 저술했습니다. 그녀는 현재 영어를 배우는 스페인어를 지배하는 3 세 아동의 언어 궤적을 이해하는 데 초점을 맞춘 두 개의 주요 연구 프로젝트와 영어를 배우는 스페인어를 사용하는 미취학 아동을 위해 개발 된 프리 스쿨 커리큘럼의 효능에 대한 연구 인 Nuestro Niños School Readiness Study에 참여하고 있습니다. Zepeda 박사는 로스 앤젤레스 캘리포니아 주립대 학교에서 아동 발달 학사 학위를 받았으며 석사 및 박사 학위를 받았습니다. 로스 앤젤레스 캘리포니아 대학교에서 발달 연구 및 유아 교육 학위를 취득했습니다.
