"가치있는 일, 살 수없는 임금"은 조기 돌봄 및 교육 (ECE) 인력에 대해 생각할 때 떠오르는 문구입니다.
2018 년 유아 노동력 지수에 따르면, 부모가 뇌 발달의 중요한 단계에서 자녀를 돌 보도록 위임 한 캘리포니아 유치원 교사의 평균 임금은 시간당 $ 16.19입니다. 이 임금은 종종 기본 비용을 충당하지 못하여 많은 유치원 교사가 공공 지원을 받도록 강요합니다. 이 노동력은 또한 더 높은 직면 우울증의 비율, 아마도 경제적 스트레스 때문일 것입니다.
이 강사들이 가진 헌신이나 사회에 대한 그들의 가치는 의심의 여지가 없습니다. 그렇다면 왜 조기 교육자가 경제적으로 안전한 직업 경력이 될 수 없습니까?
ECE에 대한 모든 대화에서 인력 교육 및 보상 문제보다 더 복잡한 것은 없습니다. 싱크 탱크 뉴 아메리카는이를“가시 매듭”이라고 부릅니다. 도전이 너무 얽혀서 한 영역의 움직임이 다른 영역에 영향을 미칠 수 있습니다. 지난 XNUMX 년 간 발행 된 뉴욕 타임스 에 태평양 표준 잡지 도전과 잠재적 솔루션에 대한 심층적 인 내용을 다루었습니다.
가시 매듭을 팽팽하게 한 긴장감은 2015 년“8 세까지의 아동 출산을위한 노동력 변화,”거의 700 페이지 분량의 보고서로 인력을 저 숙련 근로자에서 존경받는 전문가로 전환하기위한 로드맵을 제시했습니다. 이정표 중 하나는 모든 유치원 교사에게 학위가 있어야한다는 것이 었습니다. 겉보기에는 긍정적 인 추천 이었지만 경험의 가치에 의문을 제기하고 교육 수준이 높은 직원을 보상하는 실질적인 문제를 제기했습니다.
그런 다음 2017 년에 워싱턴 DC는 "인력 변화"의 권장 사항을 인용하여 유치원 교사에게 2020 년까지 학위를 요구하는 대담한 첫 걸음을 내디뎠습니다.이 조치는 저임금 인력에 더 많은 일을 추가해야하는 문제를 대폭 완화했습니다. . DC는 전국에서 심각한 반발을 경험했으며 한 센터 소유주는 요구 사항이 취소 될 때까지 매일 항의하겠다고 맹세했습니다. 그러나 지구는 굳게 지켰고 많은 사람들이 정책이 어떻게 전개되는지 지켜보고 있습니다.
올해 XNUMX 월 뉴욕 타임즈 지 교육과 보상 사이의 역동적 인 긴장에 대한 심층적 인 글을 발표했습니다. 이 작품은 주로 Bellwether Education Partners와 New America, 고위 ECE 분석가와 정책 전문가를 보유한 싱크 탱크의 블로그 게시물과 패널 토론에 박차를가하면서 ECE 커뮤니티와 화음을 냈습니다. 그런 다음 XNUMX 월에 마치 작년의 교훈에 대한 응답으로 "인력 변화"의 저자는 "조기 돌봄 및 교육 재정의 변화"를 출판하여 적절한 보상의 중요성에 대한 새로운 폭로를 불러 일으켰습니다.
ECE 인력을 옹호하는 것은 First 5 LA의 핵심 문제이며, 작년에 우리 팀은 LA 카운티 및 주 전역의 여러 연합과 협력하여 조기 교육자에 대한 보상을 늘리기위한 노력을 지원했습니다. 또한 조기 교육자에 대한 데이터를 수집하고 인력을 조직하며 고등 교육 경로를 제공하기위한 공동 노력을 지원했습니다.
새 행정부가 예산 및 교육 우선 순위를 설정하고 주 입법자들이 2019-2020 주 의회 정기 회의 시작을위한 의제를 계획함에 따라 독자들에게 다음의 복잡성을 보여주는 기사 및 리소스 모음을 제공하고자했습니다. 초기 교육자들이 직면 한 문제와 제안 된 솔루션. 새 행정부가 캘리포니아 어린이의 미래를 형성하기 시작함에 따라 이러한 리소스가 의견을 형성하고 교육적인 결정을 내리는 데 도움이되기를 바랍니다.
[모듈 : 브레이크 아웃]
뉴욕 타임스 조각과 반응
The New York Times : 왜 우리의 가장 중요한 교사들이 최소한의 급여를 받는가?
많은 유치원 교사들이 재정적 파멸의 가장자리에 살고 있습니다. 교육과 급여를 개선하면 학생들의 성과가 향상 될까요? (1 년 9 월 2018 일)
Bellwether 교육 파트너 : Pre–K 교사 교육 및 급여를 개선하기 위해 뉴저지에서 배울 수있는 것과 할 수없는 것
최근 뉴욕 타임즈 매거진 기사 유아 교사가 직면 한 몇 가지 문제와 정책 입안자가 교육 요건을 높여야하는지 여부에 대한 논쟁을 살펴 봅니다. (1 년 17 월 2018 일)
New America 패널 이벤트 : Pre-K 교사 준비 : 수준 높은 학사 학위를위한 공평한 경로 구상
Jeneen의 Interlandi의 최근 New York Times Magazine 기사 “우리의 가장 중요한 교사는 왜 최소한의 급여를 받는가?” 유아원 교사가받은 교육과 그들이받는 보상은 종종 그들의 작업의 복잡성이나 중요성과 일치하지 않습니다. (2 년 26 월 18 일)
학위 필요
워싱턴 포스트 : DC는 전국 최초로 보육 근로자에게 대학 학위 취득을 요구했습니다.
교육구의 새로운 자격 요건은 보육 인력이 아동 발달 및 조기 학습의 과학에 보조를 맞추지 못했다는 National Academies의 2015 년 보고서를 따릅니다. (3/31/17)
더 나은 자격을 갖춘 유아 근로자로 센터를 채우려는 노력은 대학 학위를받을 수없는 사람들의 일자리를 위협하고 있으며 일부 주에서는 두 가지 문제를 동시에 해결하기 위해 견습생으로 전환하고 있습니다.
The Washington Post : 대학 학위 요건이 더 우수하고 존경받는 유치원 교사로 이어질까요?
새로운 DC 명령은 도시의 보육 센터 전체에 흥분, 불안 및 분노의 물결을 보냈으며 그 결과는 전국적으로 감시되고 있습니다. (11/9/17)
Pacific Standard Magazine : 보육원이 학교로 돌아 가야하는 이유
Education wonks는 어린이집을 더 좋게 만드는 아이디어를 가지고 있습니다. 어린이집에 의존하는 노동자들의 삶을 훨씬 더 나쁘게 만듭니다. (1 년 9 월 2018 일)
WTOP : 자녀의 유치원 교사가 대학 학위를 받아야하는 이유
보스턴에있는 매사추세츠 대학의 조기 교육 리더십 및 혁신 연구소 (Institute for Early Education Leadership and Innovation)의 창립 전무 이사는 DC 요구 사항에 대해“부당한 조언을받은”또는“정말 바보 같은”것은 없다고 말합니다. 교육적인 관점에서 보면 말이됩니다. (1/2/18)
보상
캘리포니아 공공 정책 연구소 : 캘리포니아의 보육 근로자 1 명 중 4 명이 빈곤에 처해 있습니다.
캘리포니아의 많은 지역에있는 유치원과 보육 제공자는 충족되지 않은 필요를 채우기 위해 힘 쓰고 있지만,주의 보육 근로자는 임금이 낮고 전체 근로자보다 빈곤에 처할 가능성이 거의 두 배나 높습니다. (10 / 16 / 17)
뉴 아메리카 블로그 시리즈
New America BLOG 시리즈 : 유아 교육자들을위한 잘못된 선택을 넘어서
유아 교육자들을위한 잘못된 선택을 넘어서 Goffin Strategy Group의 대표 인 Stacie G. Goffin이 편집 한 특별 블로그 시리즈로, (1) 준비 및 교육, (2) 보상 및 상태, (3) 간의 상호 작용에 내재 된 복잡성, 마찰 및 불신에 대해 자세히 설명합니다. ) 다양성과 포용성.
기타 기사
유아 교육 분야는 조직 된 직업의 기준을 따르지 않으며 그에 따른 책임도지지 않습니다. 그렇지 않은 척하는 것은 가족과 자녀들에게 해가됩니다. (9/19/17)
보고서 및 리소스
