유치원 101 : 교육 철학 및 스타일

모든 유치원이 같다고 생각한다면 다시 생각해보십시오. 1800 년대 중반부터 유아 교육이 이루어졌지만 지난 XNUMX 년 동안 다양한 유아 교육 철학과 교육 스타일이 등장했습니다. 이것들은 오늘날 계속해서 진화하고 각 유치원을 독특하게 만드는 데 도움이됩니다. 접근 방식의 차이점에 대해 배우면 자녀에게 적합한 유치원을 선택하도록 도와줍니다..

유치원 교육의 다양한 철학은 "놀이 기반"/ "아동 대상"또는 "학업 적"/ "교사 주도"/ "전통적인"프로그램의 두 가지 매우 광범위한 범주로 나뉩니다. 첫 번째, 유아 교육 pio의 말로

neer Maria Montessori는“놀이는 아이의 작품”이라는 것입니다. 놀이 기반 교육 철학에는 다음이 포함됩니다.

  • 몬테소리, 교사는 흥미롭고 상상력이있는 발달 적으로 적절한 활동에 대한 가이드 역할을합니다. 아이들은 스스로 활동을 선택합니다. 실습 학습도 몬테소리 프로세스의 일부입니다.
  • 뱅크 스트리트, 이는 경험 기반의 학제 간 협력 적 환경에서 정서적, 사회적, 신체적 및 지적 교육을 전체 어린이에게 강조합니다.
  • 레지오 에밀리아, 자기 표현과 커뮤니티의 중요성에 중점을 둡니다.
  • 월 도프, 또한 ~으로 알려진 스타이너 교육, 학생들의 지적, 실용적, 예술적 발달의 상상력을 강조합니다.

"학술"또는 "교사 주도"유아원에서 교사는 계절별 주제 수업과 같은 체계적인 교실 활동을 계획하고 어린이를지도하는 리더입니다. 교사 주도 교실은 더 구조화되고 예측 가능합니다. 학생들은 교사가 계획 한 활동 일정을 따릅니다. 이러한 구조는 아이들을 유치원에 준비시키다; 글자와 소리를 배우고, 모양과 색을 구별하고, 워크 시트를 세고하는 것이 초점입니다. 놀이는 종종 쉬는 시간에만 진행됩니다.

놀이 기반 및 학업 유치원 철학에는 장단점이 있으며 두 유형의 고품질 유치원은 훌륭한 유치원 준비. 자녀가 학습 환경에서 번창하려면 무엇이 필요합니까? 그들의 강점과 개선 영역은 무엇입니까? 그들이 유치원에서 나가기를 바라는 것은 무엇입니까? 궁극적으로 자녀의 학습 스타일 이해 올바른 선택을하기위한 개성.

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